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10岁男孩写评语向老师告白 母亲称儿单纯

时间: 2013-01-27 15:57 作者:消息 来源:网络 点击:

学期末,忙着给学生“写评语”的可不止是老师,育才小学开发区分校(原奥林小学)的学生们也在忙着给老师“年终点评”。

10岁的小男孩晓新(化名)对音乐学科马菲菲老师“倾慕”已久,含蓄内敛的他也借此机会向老师大胆“告白”:“您动听的歌声让我陶醉,我十分羡慕您,却又无法向您表白,我只能在这里告诉你,每次上音乐课都让我感到无比自豪与幸福……”

80后老师更受小学生喜爱

学生比10年前更“早熟”专家莫把学生的“喜欢”

都当成“男女之情”

和马菲菲老师一样,同样出生于1989年的班主任、语文老师杨文也是学生们的偶像。“在我心中Mr.Yang是一位风度翩翩的老师,他就像滋润万物的春雨般,用心培育我们……”五(2)班的李乐言在评语中情深意切。

记者随机调查了育才小学开发区分校、德才小学、十里铺小学的148名小学生,102名学生均表示相较于年长老师,对年轻、漂亮的老师更有好感,因为没有距离感。不过也有六年级学生表示,更青睐年长的老师,他们授人以渊博的学识,扎实的学科知识令自己钦佩不已。

学生比10年前更“早熟”

“有一个三年级的小女孩每天课间都会到办公室门口瞄我,有时在路上走着,她会突然跑过来,捏捏我的脸就跑。”德才小学信息技术老师明媛说,有的孩子会特别关注老师的一举一动,比如老师换了新发型、新手机,孩子们都会注意到,“今年我结婚了,有个孩子很感伤地说‘从今以后明老师再也不属于我们了,她要嫁人了’。

十里铺小学31岁的美女老师曾黎说,与10年前的学生相比,现在的小学生心理要成熟得多,情感的表达也更加“开放”,随口就会说“老师你好漂亮”、“我好喜欢你”这样的话。“一个班的毕业生为给我庆贺生日,二三十个孩子偷偷攒零花钱,在班上布置场地,还买蛋糕,办了一个小party,给了我大惊喜。虽然我并非他们的主课老师,每周才上一次课,但彼此间的情谊却不一般。”

从教16年的语文老师秦瑶表示,最近几年通过博客、QQ、短信等各种方式“告白”的小学生还不少。以前学校鼓号队有男学生不想训练,直接表示“秦老师,你到我就到,我就冲你来的”,于是他陪着一起练,有些学生对老师的喜爱,可以转化为督促他上进的“正能量”。

专家

莫把学生的“喜欢”

都当成“男女之情”

“小学生喜欢老师在于欣赏老师的外貌,初中生喜欢老师在于得到老师的关怀、理解,高中生则大多因为老师渊博的学识而青睐有加,这符合人身心发展的自然规律。”湖北大学教育学院叶显发教授说,随着学生对社会认知能力的提升,他们在情感的表达方式上逐渐低龄化,小学生也会通过多种渠道表达自己的心声。

“10岁的小孩向老师表达喜欢,并非带有情感倾向,从某种意义上来说,他感觉得到了老师的关心、爱护,于是发自内心地感觉爱老师。”华中师范大学教科院教授范先佐认为,马菲菲教孩子们唱歌、跳舞,让孩子们轻松快乐,本就容易博得学生喜爱,因为喜欢课程而喜欢授课老师这样的情况也很普遍。难能可贵的是,马老师对晓新的处理方式,充分维护了孩子的自尊心、自信心。

男生:第一眼就喜欢美女老师

老师:默默关注、积极引导

初见晓新,他有些羞涩地低着头,10分钟后才放松了些,言语不多,但表达自己心声时挺有主见。

“魏老师让我们在评语里说出心里话,我第一反应就是想告诉马老师‘我很喜欢她",晓新说,曾经有几次下课都想跟老师表达自己的“爱慕”之情,但却因为胆子小,纠结了一阵后只好作罢。

“马老师穿那条粉色裙子格外好看,化妆起来特别漂亮,像‘仙女’一样。”晓新说,马老师的歌声美妙动听,弹起钢琴来也很有气质,是他见过的最温柔、最漂亮、最有才华的女老师。

晓新不善于唱歌,“马老师特别体谅我们,每次检测时,她让不愿独自上台唱歌的同学合唱,避免尴尬,还不停给我们鼓劲。”

23岁的音乐学科老师马菲菲是学生们眼中的“潮人姐姐”,深受学生们喜爱。

“三至六年级的音乐课都是我在带,对晓新有些印象,但并不深刻。”马老师说,没想到话不多的晓新会这样喜欢自己,收到这样的评语惊喜之余也感到很开心。对这样的学生最好采取默默关注、积极引导的策略,既不能对他的感情视而不见,也不能对他太过重视,表现出有所偏袒,要和其他学生一样平等对待,但在平时接触中细心观察,多给予正面的引导、鼓励。

妈妈:儿子的“告白”很单纯

校方:写评语拉近师生距离

晓新妈妈陈女士说,儿子的“告白”其实很单纯,因为喜欢上音乐课,羡慕老师的声音,就更加喜欢这位老师。她分析,儿子可能受了动画片《喜羊羊与灰太狼》的影响,他一直说不喜欢像红太狼那样的“女生”,不温柔、爱打人、什么事都丢给灰太狼做,所以他内心对温柔的女性特别有好感。

(责任编辑:admin)

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